据Slashdot报道，学术辅导平台Nova Learning的一项调查显示，将计算机科学与人工智能列为主要学术兴趣的中学生比例从2025年的42.3%降至2026年的27.9%，同期工程学比例从11.9%升至23%。美国国家学生交流研究中心的数据也显示，四年制高校计算机与信息科学入学人数下降，而工程学增长；四年制高校计算机科学本科入学人数下降8.1%，至约60.6万人。

Nova Learning称，计算机科学与AI曾长期是学生的主导选择，如今正快速失去优势，而工程学的份额几乎翻倍。该调查规模较小。按比例计算，降幅最大的是软件与数据科学，这一最传统的“学编程”路径失去了其2025年份额的44%。AI是所有单一学科中绝对降幅最大的，下降6.2个百分点。

这一类别并未均匀下滑。学生从与入门级软件工作关联最紧密的路径撤离最快，而更偏应用和面向人的子领域保持得更好。工程学内部，机械与航空航天工程增幅最大。

更广泛的入学数据指向同一方向。美国国家学生交流研究中心报告称，四年制高校计算机与信息科学入学人数下降，而工程学增长。四年制高校计算机科学本科入学人数下降8.1%，至约606,000人。

AI编程工具尚未被证明是原因。但随着软件开发发生变化，AI处理更多编码任务，学生可能开始重新思考技术领域的未来。